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创见性,既是结果,也是过程。其基础是创新意识,有了创新意识,才会有创见,而创新意识在写作中的体现首先就是表达自己的观点、感情等。

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作文命题无需太大的实用价值。

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专门的术语和名词在必要时应给予说明 ,呈示数据分析结果时,可用简明直观的图表,用浅显易懂的文字分析结果的实际含义,帮助读者正确理解文章的观点和结论。

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研究结果是研究报告的主要部分,是研究的总体论点,是全篇的实质。

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进入现场后必须考虑的问题。一般地,观察位置的选择以不影响研究对象的真实行为表现为原则。

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因变量也叫为控制变量。是指与某特定研究目标无关的非研究变量。

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教育科学研究引入其他学科的研究方法时 ,要与其它方法独立运用。

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在审查过程中,研究者应遵循真实性、准确性和完整性的原则。

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文摘、手册是一次文献。

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教育科学研究按照研究的方法可以分为:历史研究、调查研究、相关研究、比较研究、实验研究、理论研究。

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要写好研究报告,准确表达研究报告的主题,必须有充足的与主题相关的材料。

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